Григорий и Валентина Евгеньевна, спасибо Вам за участие в конкурсе. "Что такое День Победы?" - стихотворение Андрея Усачёва. Сразу приходит на ум детская песенка "Что такое Новый год". Только День Победы - это особенный праздник, "со слезами на глазах". Именно поэтому выбор стихотворения соответствует тематике конкурса, кроме того, произведение очень подходит для детского исполнения. Григорий, Вы попытались проникнуть в идейный замысел стихотворения, интонационно и с помощью голоса передать ликование и радость, гордость и величие данного праздника. Однако рекомендую Вам обратить внимание на дикцию. Ещё К.С. Станиславский убеждал мастеров исполнительского жанра, что "каждый должен обладать превосходной дикцией... чувствовать не только фразы, слова, но и каждый слог, каждую букву". Попробуйте почувствовать "каждую букву" автора, тренируйтесь, произнося скороговорки, чистоговорки, перекатывая камешки во рту и т.д. (упражнений существует множество). Желаю Вам успехов! С Днём Великой Победы! С уважением, Мария Вячеславовна Царегородцева.
Григорий при чтении выбрали правильную интонацию , темп чтения, сумели передать идею и замысел произведения – все это на фоне музыкального сопровождения, что вызывает определенные эмоции и интерес к слушанию
Григорий, у Вас соответствие исполняемого произведения теме конкурса. Уровень исполнительского мастерства на хорошем уровне. Вы показали индивидуальность, эмоциональность. Правильно выделили ключевые слова, расставили логическое ударение, логические паузы, верно выбрали интонацию, темп чтения, сила голоса, высоту и длительность в ударении. Вы показали умение правильно пользоваться диапазоном своего голоса. Спасибо.
Григорий, спасибо за работу! Вы молодец! В своем чтении Вы передали эмоционально-образную выразительность данного произведения, умело пользуетесь голосом и интонацией. Удачи Вам на конкурсе! С уважением, Наталья Николаевна Покровкова.
